爱德华・李・桑代克美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。
他提出了一系列学习的定律,包括练习律和效果律等。
1912年当选为美国心理学会主席,1917年当选为国家科学院院士。
爱德华・李・桑代克的主要贡献:
1.创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科。
因此,桑代克被称为教育心理学之父。
2.借用大量生物学和生理学的概念来建立他的联想主义心理学说。
其结论大多是建立在心理实验的基础上的,这使他的理论具有较强的客观性,为实验心理学的研究作出了贡献。
3.发展了古典联想主义心理学。
他的学习心理学是以联结一词贯穿始终,他自称为联结主义者。
其联结主义的主要特点就是强调情境与反应之间的联结,而不讲观念之间的联想或联结。
出生于美国印第安纳州沃辛顿。
比起白求恩、陈纳德、史迪威等人,雅德利似乎已被彻底遗忘。
在中国抗日战争中,雅德利是隐蔽战线上当之无愧的第一外援,在1938年至1940年,雅德利受军统局长戴笠邀请,在中国组建了专门破译日本密码的中国黑室,为中国抗战立下卓著功勋。
但对雅德利的行踪,中华民国政府和美国政府一直讳莫如深。
雅德利根据自己在重庆写下的日记完成的《中国黑室》一书,也被美国国务院封杀四十年,直至上世纪八十年代才获出版。
1958年雅德利因病逝世,安葬于阿灵顿国家公墓。
英国作家,英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,被誉为英国和欧洲的“小说之父”。
其作品可读性强,主要构架为:主人公个人通过努力,靠智慧和勇敢战胜困难,表现了当时追求冒险、倡导个人奋斗的社会风气。
作品有《 鲁滨孙漂流记 》《辛格尔顿船长》《聋哑卜人坎贝尔传》《杰克上校》,《 摩尔・弗兰德斯 》《大疫年日记》《彼得大帝纪》《 罗克查娜 》《新环球游记》《不列颠全岛纪游》《罗伯茨船长四次旅行记》《英国商业方略》《使伦敦成为世界最繁荣都市之道》《英国绅士全书》《一个骑士的回忆录》等。