英语流利说，它是一款融合创新口语教学理念和尖端语音评估技术的英语口语学习应用，能够真正摆脱哑巴英语，每日推送的地道美语对话，来自硅谷的实时语音评分技术，好玩上瘾的对话闯关游戏，可以轻轻松松练口语，不知不觉说英语。
早读英语，它以早学，自学和乐学为编写理念，集多方的努力和思考，旨在借助传统的诵读方法，激发学生英语学习的兴趣，从而提升其综合英语运用能力。
给学生布置早读任务。
早读初期，教师所分配的任务应使全班都能完成，目的在于使学生得到早读的益处，增加学习的信心。
随着锻炼的进一步加强，逐渐提高要求，以此来满足学生进步的需要；合理安排早读的方式，不可放任自流。
如果读的方式过于单一，学生就会感到枯燥乏味，时间久了就会厌倦。
因此，读的方式一定要多样，不断地提高学生的积极性；领读，“教师领读”或“小老师领读”是早读课中必不可少的环节。
这样既可以提高学生的朗读水平、纠正学生的发音，也可以培养学生的审美情趣。
1.主谓结构句型，该句型由主语和谓语组成，主谓句型中的动词大多数为不及物动词，不及物动词即动词后不可以直接宾语，主谓结构句型为最基本的句型。
2.主谓宾结构句型，该句型由主语，谓语和宾语组成，主谓宾句型中的动词一般为及物动词，及物动词即动词后可以直接宾语，其宾语通常由名词，代词，动词不定式，动名词或者从句组成。
3.主系表结构句型，该句型由主语，谓语和表语组成，主系表句型主要用来表示主语的特点和身份，其系动词一般为表示的状态和变化的动词。