1.小学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班者。
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力。
增强社会责任感。
很多未成年人比如小学生因为好奇、不慎接触毒品、吸毒不仅严重危害未成年人的身心健康、传播疾病、而且为走私、贩卖、运输、制造毒品提供了市场，诱发暴力、凶杀、黑社会以及其他刑事犯罪。
小学生应该时刻提醒自己，免遭侵害；
2.生命诚可贵，安全价更高。
人的生命是至高无上的，然而安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
生命安全，是一个不可忽视的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心；
3.小学生应该时刻提高自己的安全意识，学会一些基本的逃生技能。
2.发现屋里有很浓的煤气味时，关闭煤气打开窗户。
3.遇到大火灾时，逃离现场，拨打119。
4.在学校遗失贵重物品时，及时向老师或学校保卫部门汇报。
5.在公共场所，如商场、公交车、地铁等，尤其是上下车时要注意保管好钱物。
6.为防止雷击，雷雨天应迅速切断各类电器的电源。
7.遇到抢劫事件，设法逃离并报警。
10.被猫狗咬伤或抓伤后，应立即去医院注射狂犬疫苗。
小学生安全问题调查问卷介绍如下：小学生安全问题调查问卷，是一种对小学生安全问题进行相关社会调查的一种问卷形式；调查问卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件；该调查问卷可以是表格式、卡片式或簿记式；设计问卷是询问调查的关键，完美的问卷必须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。
要完成这两个功能，问卷设计时应当遵循一定的原则和程序，运用一定的技巧。