1、现代远程教育学历证书国家是否承认？自1999年以来，教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。
对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。
2、在奥鹏远程教育学习中心取得的大专学历国家是否承认？中央广播电视大学奥鹏远程教育中心是中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系的建设、管理与运行单位。
下设有奥鹏远程教育学习中心，其职责是为高等学校现代远程教育提供校外教学支持服务，同时也可为教育行政部门、办学机构提供专项的现代远程教育教学支持服务，不具有网络学历教育招生资格，不颁发学历证书。
学分相当于是对课程标的一个价，每门课程都有固定的学分，这门课程总评成绩合格，即可拿到这门课程的学分，如马克思主义哲学，这门课程的学分是3学分，如果你这门课程总评成绩在60分以上，那么就拿到3学分，按照教学计划修完专业课程，拿到要求的学分总数，即可毕业。
奥鹏远程教育中心简介如下：2002年12月，教育部门批准"中央电大远程教育公共服务体系建设试点"项目正式启动，并由中央广播电视大学和电大在线远程教育技术有限公司共同组建"奥鹏远程教育中心"（简称"奥鹏教育中心"）。
2005年4月，教育部门正式同意建设"现代远程教育公共服务体系"，公共服务体系正式进入全面运行阶段。
1999年起，教育部组织实施了“现代远程教育工程”，先后批准清华大学等68所高校开展现代远程教育试点，现代远程教育得到了前所未有的飞速发展，它已成为中国高等教育的重要组成部分。
已有数百万的学员参加远程教育学习，现代远程教育已成为中国高等教育大众化、构建终身教育体系和学习型社会的重要手段之一。
师生时空分离是现代远程教育的核心特征，学员分布于全国各地，这使设置校外学习中心、提供招考服等各项支持服务等成为开展远程教育的必备条件。
随着中国现代服务业的发展，基于先进的管理和信息技术，充分利用国家教育资源，提高现代远程教育质量，构建第三方的公共服务体系势在必行。