读二十四史《史记》入门较好。
读《史记》入门的原因：
1.司马迁以一人之力写通史，加之古早史料欠奉，因此史记所述，尤其先秦，更多只是框架和脉络，比较粗浅，适合入门；
2.历史有自己的逻辑和脉络，了解开端对于学习整个中国历史乃至认清中国在世界结构体系中的定位有重要作用，能够为未来的历史学习做好充分准备；
3.《史记》不仅仅是一部史学经典，更是文学经典，在中国散文发展史上地位非凡，可读性强。
同时在写实中表达了诗人对即将分别的友人的依依不舍之情。
诗人十分敬重孟浩然,他们是好朋友。
烟花三月，本是友人互相唱游的大好季节，但他们却要离别，怎不令他惆怅和留恋。
后两句，诗人没有直接抒发自己的感情，而是借景抒情。
我们可以想象，朋友走了，诗人却久久伫立在黄鹤楼上，深情地目送友人乘坐的一叶孤舟顺流而下，渐渐远去,直到消失在天尽头。
诗人把自己那深沉而强烈的情感，融化在碧空里，在天际,越发的宏大而深远。
这种深厚的情谊，跟大自然壮丽的景色融为一体，绝没有一丝的低沉伤感，却更显得飘逸而豪放。
全诗感情深沉，意境深远。
诗歌可直译为：我在黄鹤楼上送别了亲爱的老朋友，阳春三月他顺流东下去往扬州，那远去的孤帆渐渐在碧空消逝，只看见浩浩荡荡的江水在天边奔流。
二十四史”以本纪、列传、表、志等形式，纵横交错，脉络贯通，记载了各个朝代的历史概貌；同时又以中国历代王朝的兴亡更替为框架，反映了中国错综复杂的历史进程，使中国和中华民族成为世界上唯一拥有近四千年连贯、完整历史记载的国家和民族。
这是中华民族引以为荣并值得进一步发扬光大的宝贵历史文化遗产。
二十四史”点校工作的探索和实践，为传统文献的整理积累了丰富的经验，确立了现代意义上的古籍整理的基本范式和标准，为古籍整理学科的建设打下了坚实的基础。