学前教育专业的工作岗位有幼师、特殊教育事业，需要考的证书有教师资格证。
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。
学前教育的就业前景非常好。
各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。
一是各级党委政府高度重视。
二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。
三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。
四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。
据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示，学前教育专业就业率不小于百分之八十五，毕业生规模约在0.5万人次至1万人次。
1.对幼儿要有强烈的社会责任感
2.全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的发展状况，了解和关心每位孩子的成长。
3.面对有害于学习，健康及安全的各种情况，应为保护孩子而作出相应的努力。
4.要对班内孩子一视同仁，不偏爱，不歧视。
5.要善于激发孩子参与各种活动的积极性。
6.要对困难儿童、问题儿童、特殊儿童采取针对性教育，求得每位孩子的发展。
7.加强与家长的联系，调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。
8.对家长要以诚相待，以礼相见，互敬互重。
9.尊重家长，虚心倾听家长意见，不挫伤家长的感情，不训斥家长。
10.帮助家长确立正确的教育观，正确教育孩子。
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1.不以任何理由向家长索要财物，以教谋私。
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2.刻苦钻研业务，努力精通专业。
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3.认真施教，掌握教育规律。
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4.严谨求实，以知求善，掌握精深广博知识。
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