阅读范围：一般是指在某一阶段可以是知识积累或是年龄段所划分的读书的一个范围。
如在儿童期的范围就是儿童读物，在成年期的话，就是根据其年龄和学识所确定的读书的框架。
视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。
阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。
阅读能让人获得心灵的慰藉，阅读能让人获得人生的启发，阅读能让人攀越知识的高峰；阅读能让人获得更多的知识，阅读能让人增添无穷的乐趣，阅读能让人积极向上；阅读能让人增长丰富的知识，阅读能让人提高写作水平，阅读能让人开阔视野，阅读能让人培养良好的学习习惯。
阅读西游记获得的人生启示主要有以下3点：
1.努力：孙悟空去灵台方寸山寻长生道，拜菩提老祖为师，不辞辛苦，终学会他七十二般变化。
2.坚持：唐僧立志取得真经，不论前方有多艰难，却动摇不了他的志向，经历九九八十一难，终取真经。