因为作为一个学生，尤其是高中生，一天有超过一半的时间在学校，而陪在我们身边时间最长的除了同学就是老师。
因为我们当时有叛逆心理，经常会因为一点小事儿讨厌某个代课老师，最直观的表现是不想看见这个老师以及与他有关的任何事物。
其实都是我们17，8岁的逆反心理造成的。
解决这种现象的办法是老师与学生多交流，把关系关系处融洽，有什么事情说出来就好了。
遇到问题换位思考。
别让以后的自己后悔。
一般的封闭的寄宿学校为了让学生能够有更多的时间读书，会两周才放一次假，学生可以趁着放假的时间回家，也可以在学校里休息。
所谓封闭式管理，是指学校通过严格的管理，学生全天不能随便走出校门，其生活学习等一律在校内进行，只能在某一特定的短时间内允许学生在课间出校活动，此种管理模式在中小学全日寄宿制学校里已相当普遍。
该模式又被称为军事化管理，学校封闭化管理并不等同于军事化管理，军事化管理只是封闭化管理的一种衍生物。
较军事化管理相比，封闭化管理相对宽松，正常情况下，学生不能擅自离校，但是在学校组织下，学生可以以集体的形式参加社会活动或者校外活动，该形式是否有利于学生成才仍未有定论。
每个人的学习方法都不同，没有统一的学习方法，方法都是因人而异的，但是没有方法是绝对难以学好的；也许你看到一些学生天天玩，则认为他们不需要努力就可以获得好成绩，但是你没看到他挑灯夜读，为了一道题苦思冥想，背后的努力很重要，有同学在上课的时候认真听讲，但是下课就放下来了，认为自己听懂了，不需要再学了，这是没用的；所以说，读书不只需要天赋，更需要努力，或者说努力比天赋更重要。