方法:
1.首先要学习汉语拼音，从而认识基本的汉字；
2.掌握好字音字形后，需理解汉字的基本意义，首先学会说普通话；
3.学会普通话后基本可以与人交流，多与同学、朋友交流，抓住谈话中出现的高频词汇；
4.将学到的口语讲出来，如与朋友谈话使用，检验朋友是否听懂，并加以修改和巩固。
1.认增强乐理知识了解简谱代表的是什么，并且在看简谱的过程中，要看前面标记的音调是否是以C调开头，即1=C。
上面加一个点就代表高一个音阶，下面加一点就代表低一个音阶。
2.数字即音调常唱的do、re、mi所对应的数字123，要有充分的了解，一共一个八度从1开始即12345671不断的循环。
3.音的长短要能够从简谱上学会辨别音的长短，有1拍，2拍，4拍，1/2拍等。
4.空拍的大小简谱上会有空拍的情况，标记为0，从中可知道唱完一个句子有几个空拍。
5.注意节奏简谱上每一小段的音符后面都会有一个竖线，中间拍数的多少决定简谱的节奏，有2/4拍，3/4拍，4/4拍等等。
6.低音高音注意歌谱数字上或者下是否有黑点，黑点标记着是否是高音或者低音段。
7.反复跳跃记号音乐上面标记着数字
1.2，第一次唱1中的谱，第二次唱2中的谱。
8.终止符号由一条细线和一条较粗的线构成，表示这段简谱完结。
1.重视教材；原因：财管教材是注会六门教材中除会计外最为成熟的，比其他所有的复习资料都有价值；
2.侧重理解；原因：对于教材的内容，除了公式需要记忆外，其他知识点必须全面理解，对于繁多的财务指标，一定要理解其背后的含义，必须准确理解，活学活用，切不可死记硬背；
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