1.以身示范，树立个人威信。
作为班主任，不仅要精通所教学科，还要熟悉所学专业的一切知识。
2.设立参谋助手，培养优秀班干部队伍。
班干部自主组织活动，掌握主动权。
通过班干部积极传达学生的意见，且利用课余的时间与班干部探讨解决问题的方法途径。
采用民主管理的方法。
3.创设集体活动，增强集体凝聚力。
引导学生参加或开展各项集体活动是增强集体凝聚力的最有效途径。
4.细化管理，常抓不懈。
广纳良言，制定符合班情的管理制度。
按照班级管理制度对学生实行量化管理，奖罚分明。
针对学生的学习、纪律、卫生和课间操等各方面的情况要做到每周一小结，每月一总结。
5.注重学生心理状况。
勤观察、多调查、善分析和去交流。
因人而异，采取不同的方式方法，给予引导、教育、疏导、关心或鼓励，指点学生走向正确的道路。
1.提高意识，理念重视。
将安全知识的普及作为班级常规工作来抓。
安全教育工作要列入班级管理常规计划之中，常抓不懈。
学校采用举办各种专题讲座、主题班会、专项训练等多种多样的方式，反复向学生传授各种安全知识，使学生思想上重视。
2.加强排查，重在落实，将安全问题防患于未然。
在平时的班级管理中，班主任要从安全的角度去评价看待班级事务中的一些事情，对学生要提出严格的要求。
并重在落实，安排学生把检查，排查不安全因素当做一项常规工作来进行。
3.严格细心，小事入手，不放过任何一个不安全因素。
通常情况下，可以从以下几点出发：
1.各班主任要管理好班级的饮用水，确保学生饮用水的质量，并且保证学生的饮用水不断；
2.班级的地面要及时洒水，学生要准备一条干净 的毛巾，必要时用水浸湿伏在头上或颈上；
3.在炎热时一定要勤观察学生的身体反映情况；
4.关注天气预报情况，发现有高温天气情况及时向学校师生通报；
5.与总务一起做好防暑降温的药品准备工作，提前购置茶叶、风油精、毛巾等防暑降温物品，并及时将防暑物品保质保量发至每个职工和班组；
6.对师生做好有关防暑降温的知识教育；
7.及时处理高温导致的有关疾病；
8.对各种电扇、排风扇、空调、生活用冰箱、热水器以及电线路等要认真检查，及时整修，对防晒棚、纱门、窗及时进行清理更换，保证正常使用。