1.记笔记的习惯。
笔记是知识积累的重要途径，也是对所学知识进行消化理解、复习巩固的依据，为此，中学生应当做到每个学科备有一本质量较好，便于长期保存的笔记本。
2.要养成良好的练习作业习惯。
作业和练习是检测学习效果的重要途径，通过作业和练习，可以发现自己在学习中的不足，以此巩固所学到的知识。
3.养成主动学习的习惯。
别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。
要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
4.养成课后复习的习惯。
课后要对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。
1.维护国家荣誉，尊敬国旗，国徽，会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼；
2.穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋；
3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物；
4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所；
5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动；
6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事；
8.平等待人，与人为善，尊重他人的人格，宗教信仰，民族风俗习惯；
9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
<中学生应具备的心理素质：
1.认知素质：快乐学习，轻松认知；认知动力，培养兴趣；欲善其事，先利其器；有效学习，事半功倍。
学习不是我们的终级目标，我们要在学习中学会学习的方法，提高学习的效率。
2.学会做事：现实生活中，经常有人抱怨生不逢时，慨叹自己运气不好。
学会做事，就要把握机会；把握机会，你就会远离抱怨。
当然，我们在学习中也会遇到挫折，但只要我们卧薪尝胆，学会忍耐，待时机成就，作瞬间爆发，我们的成功将会一发不可收拾。
3.学会共处：人与人之间是要交流的，交往是一门重要的学问，互相理解，互相信任，学会宽容，才是共处的真谛。
4.保持良好的个性：认识个性，培养韧性，风趣幽默，求真务实，沉着冷静，独一无二。