一、树立正确的教育观，重视社会性培养。

家长必须树立正确的教育观，从幼儿期开始培养良好的社会性行为，教孩子学会正确地处事方法，要告诉孩子：“不要怕，勇敢一些，想想为什么会这样，怎样才能解决？”在一次次挫折中锻炼他们的心理素质，这样才能使他们在未来社会的竞争中立于不败之地。

二、利用游戏活动，增加社会交往经验。

游戏是幼儿的主要活动的喜爱活动，同时，也是互相交往的最好方式。

它使幼儿在玩中主动学，使幼儿逐渐接触同伴，并愿意和有计划去交往。

三、根据幼儿模仿能力，锻炼社会交往技能。

模仿是幼儿在交往中的一个重要方面，家长是孩子第一任老师，同时又是孩子的主要模仿对象，所以面对幼儿，家长首先要规范自己的行为，给幼儿一个学习的榜样。

用良好的行为去影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为。

四、通过社会活动，促进交往能力的发展。

帮助幼儿感知和理解他人的情感、愿望，为幼儿创造机会。