1.确定背诵对象的唯一载体。
这里所说的载体，是指以文字、照片等形式承载背诵对象的实物，电子书之类的东西不在此列；
2.通读背诵对象三至五遍，形成整体框架。
熟悉全文是背诵的前提。
对于拿不准读音的字要查字典，并把拼音标于字的上方；
3.标注文中关键字、词。
关键字、词包括位置关键的字、词和对上下文起重要作用的字、词。
对上下文起重要作用的字、词则按个人喜好来定；
4.按内容将文章区划成若干小块，并总结、标注每小块的精要。
文字多少依个人记忆能力酌定，尽可能多一点；
5.逐一背诵每一小块；
6.按标注的精要和关键字、词将全文在大脑中形成定位图像；
7.按先后顺序，将全部文字在大脑中的虚拟图像中精确定位。
1.化整为零法：把一篇文言文当作一个整体去笼统地读，这便像囫囵吞枣，应把这个整体分析成若干意义段落进行分段熟读才好。
解释：一篇课文经过意义段落的分析，便可看到文章的线索与作者的思路，对所写的人物和事物的来龙去脉，了然于胸，然后照事情发展的顺序，照生活的逻辑和照人地时与前因后果的交代，贯穿起来。
层次既清楚了，熟读之后，很快就能背诵。
背诵应分段背，各个突破，直到全部背完为止。
2.抄读法：这是眼、口、手、心综合运用于背诵的方法。
解释：眼看文章的字、词、句，口念文章的字、词、句，手写文章的字、词、句，心想文章的字、词、句。
抄抄读读，读读抄抄，不要多时，读完部分，便抄完部分，也就背完部分。
那么全部读完，也就全部抄完，也就能够全部背诵完。
当眼熟、口熟、手熟、心熟了，全文也就容易通过对它们的熟记而背出。
3.累积法：采用此法有如滚雪球，即先读第一句，即背诵第一句；再将第一二句连读，即要求第一二句连背。
依次类推，滚动前进，累积背完全文为止。
4.三抓法：它是以自然段为单位实行三抓。
例如：当要背诵《战国策・唐雎不辱使命》之前，可以运用三抓。
如在第一自然段里，先抓本段的第一个字秦；然后抓本段的起始句秦王使人谓安陵君曰；最后抓本段所体现的作者思路，文章脉络，交锋发生在秦王与安陵君之间，是唐雎出使的前因，也是双方斗争的前奏。
情节开端部分。
这三抓相互都起到提示作用。
依照这些提示去背课文就容易些。
5.照看译文背诵法：即由语体文返回文言文。
例如：如要背诵欧阳修《醉翁亭记》，可以先将它逐句译成现代汉语，然后根据所译的汉语，再返回古代汉语，由古到今，再由今到古，也就是从译文回复到原来的文言文，多次反复，这不但练习了古译今，而且可以比较古今词法句法，背诵原文，不论其长短，都是易为的。
快速背诵英语文章的方法：
1.理解而后再背。
最重要的问题是要非常清楚它的意思，只有在这个基础上才能开始努力去背，生吞活剥式的死记硬背是没有效果的；
2.先听后背。
学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，这样能够学到非常地道的发音；
3.从易到难、从短到长、循序渐进。
背课文比较艰苦，特别是一开始，要避免产生抵触心理。
所以开始的时候先要建立信心和兴趣，不要贪多；
4.一天之计在于晨。
每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，而且对自己的心情和一天的状态都有好处。