题干中的话节选自《学记》，大体意思为大学教学，按照时序进行，必须有正式的课业，课后 休息时也得有课外练习。
“时教”是说教学是有时间的，“正业”是说有主修的东西，在古代就是指经典。
现代课程的设置有主科、副科、必修课、选修课等。
“退息必有居学”是下课以后自修，自己看书。
“时教”是老师主动，在课内；“退息”是学生主动，在课外。
所以，“时教必有正业，退息必有居学”体现了课内与课外相结合的教育思想。
实施的可行性是方案的创意、设计、理念、以及使其操作的的可行性，而实施效果则是目的的到达程度或结果。
实效性和时效性是谐音的两个不同含义的两个词，很容易会被人们混淆起来，有人把时效性等同于实效性，有人重视时效性而忽略实效性，有人只看时效而抛弃实效，关于实效性和时效性的区别，本人最笨拙最简单的理解是，所谓的时效性，就是该什么时候完成就什么时候完成，体现时间效应;所谓的实效性，就是按质完成任务，达到实际的效用。
1.实数是有理数和无理数的总称。
数学上，实数定义为与数轴上的点相对应的数。
实数可以直观地看作有限小数与无限小数，实数和数轴上的点一一对应。
实数和虚数共同构成复数。
2.无理数，也称为无限不循环小数，不能写作两整数之比。
若将它写成小数形式，小数点之后的数字有无限多个，并且不会 循环。
无理数的另一特征是无限的连分数表达式。
无理数最早由毕达哥拉斯学派弟子希伯索斯发现。
3.有理数是整数和分数的集合，整数也可看做是分母为一的分数。
有理数的小数部分是有限或为无限循环的数。
不是有理数的实数称为无理数，即无理数的小数部分是无限不循环的数。