方法：
1.上课认真听讲，积极配合老师，并踊跃的回答问题。
2.将生物课与平常生活联系在一起，从熟悉身边的事物着手，可以提高学习生物的兴趣。
3.认真阅读教材，了解生物的主要学习内容，以及生物学科的重要性。
4.可以适当的做笔记，提高自己的理解能力，养成一个良好的学习习惯。
5.充分发挥自己的主观能动性，才能够更好的上好生物课。
上好初中生物课的办法有：
1.创设情境，导入课堂，激发学习热情。
2.多种方法，应用课堂，提高效率。
3.多种媒体应用于教学。
4. 开展丰富多彩的课外活动，因材施教。
5.调控好生物课堂气氛，认真备课。
6.要调控好生物课堂气氛，营造轻松愉快的生物课堂氛围。
历史作为素质教育的必备科目是人类认知过去的工具也深深影响着现代社会的发展，没有它人类将在盲目中前行，在初中历史的教学中一直存在着学生兴趣不足、呆板枯燥的问题，因此如何在第一节历史课上就树立学生正确的历史学习观和激发学生历史学习兴趣就成为了学习好历史的关键，学好历史有以下几点：
1.课前认真预习，写出比较详细的提纲，提纲的格式可以模仿老师上课时的板书，但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响，另外，把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来，以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问；
2.上课认真听课、思考、笔记根据自己预习的情况，认真听老师的讲解，注意自己的理解那些地方与老师的讲解不一样；
3.课后复习、巩固首先，再读一遍课文，再看一遍预习提纲，根据课堂上教师的讲解，修改提纲。