具体区别如下：
1.两者的学位性质不同。
教育学硕士主要是研究教育系统本身产生的一些问题，进而总结成一定的理论，来指导教育向着更好更正确合理的方向发展，为此教育学硕士重要强调的是学术研究。
而教育是一种职业，相对应的硕士学位就是职业性质的学位，可以从事高层次的教育工作。
2.课程学习以及授课方式的不同。
教育学硕士重点强调的是研究理论知识，只需要学习3、4门课程后，将自身研究成果形成一个硕士论文，论文答辩良好就被授予学位。
而教育硕士重在实践教学，需要掌握12门左右的必修课程和选修课程，这些课程中既包含公共课也有专业课，另外具体的专业课因为研究方向不同而有所调整。
就业前景如下：
1.教育学硕士：主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理。
2.教育硕士：主要进入中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。
教育学研究的任务是：归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题。
教育学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识，开展教育科学研究的基本训练，培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育硕士专业学位是为中小学教师准备的，招收对象是具有教师背景的人员，他们必须有三年以上的教育教学工作经验；在职攻读教育硕士专业入学考试的科目共5门，分别是：教育学、心理学、政治理论、专业课和外语（英、日、俄），教育学、心理学、外国语实行全国联考，统一命题、统一考试，专业课由招生单位自行命题，与全国联考同时进行，政治理论由招生单位单独组织。