提纲如下：起：在生活中，无论做什么事情或，都要学会用长远的眼光看问题。
承：举例说明用长远的目光看问题的好处，最好每段开头或结尾要有一句主题句，夹叙夹议，举两三个实例。
转：写社会上没有用长远眼光看问题的现象，再发表自己的见解，如企业卖假货、食品安全等，这些现象只注重眼前的利益，所以自食其果。
合：用较优美的语句写一下自己应怎样做，议论，再次点呼应题目。
如，也许，我们会遇到很多事情，但无论是生活上还是学习上，都不要急功近利，这样你就会发现藏在这长远眼光背后的优美风景。
盛水的木桶是由多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。
若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被限制，该短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”（或称“短板效应”）。
若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将其加长才行。
人们把这一规律总结为“木桶原理”，或“木桶定律”，又称“短板理论”。
一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。
又称水桶原理或短板理论，水桶短板管理理论，所谓“水桶理论”也即“水桶定律”，其核心内容为：一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。
根据这一核心内容，“水桶理论”还有两个推论：其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那水桶才能盛满水。
其二，只要这个水桶里有一块不够高度，水桶里的水就不可能是满的。
议论文、记叙文、说明文与散文之间的关系与区别如下：议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素，即论点、论据和论证。
论点的基本要求是观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是真实可靠，充分典型；论证的基本要求是推理必须符合逻辑。
议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。
议论文又叫说理文，是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文是用来描述事物的文章。
记叙文有广义与狭义之分，广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等；狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录以及一部分书信等.。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种。
但若没有其他表达方式，如叙述、议论、描写等的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务，而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。
散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，包括杂文、随笔、游记等。