柯克帕特里克的培训效果评估包括的方面如下：参与培训者的意见反馈：即受训人员作为培训的参与者，在培训中和培训后会形成一些感受、态度及意见，这些反应可以作为评价培训效果的依据，受训员工对培训的反应涉及培训的各个方面，例如培训目标是否合理，培训内容是否实用，培训方式是否合适，教学方法是否有效，培训教师是否具备相应的学识水平等。

评估培训之后的测试：培训是一种学习知识和技能的活动，受训员工通过培训所获得的知识水平，所掌握技能的程度等，可以反映出培训的效果，要了解受训员工的学习成果，通常采用测试的方法。

员工接受培训后行为的改变：企业培训的目的是为了提高工作人员的实践能力，因此受训员工获得的知识和技能能否应用于实际工作，能否有效地实现学习成果与实际应用之间的转化，这是评价培训效果的重要标准。

对受训员工工作行为进行评估应该在其回到工作岗位3倒6个月后进行。

评估的工作行为变量包括工作态度、工作行为的规范性、操作技能的熟练性、解决问题的能力等。

企业培训的投资回报率：即培训与培训成本的比较，培训成本通常包括直接和间接成本，受益指公司从培训项目中获得的价值，具体的衡量指标可以包括劳动生产率的提高、产品质量的改进、产品销售量的增加、成本的降低、事故的减少、利润的增长、服务质量的提高等。