1.吴昌硕，字昌硕，晚清民国时期著名国画家、书法家、篆刻家，后海派代表，杭州西泠印社首任社长，与任伯年、蒲华，虚谷合称为清末海派四大家。
2.周湘，字印侯，号隐庵，别署灌园老叟，黄渡镇人，近代的著名画家，是我国油画艺术的先驱者和美术教育家，亦是中国绘画艺术由传统的师承相授转变为正规的美术学校教育的创始人之一。
3.黄宾虹，原名懋质，名质，字朴存，徽州府歙县人，中国近现代美术史上的开派巨匠，有千古以来第一的用墨大师之誉，其画风于丰富多变的笔墨中，蕴涵着深刻的民族文化精神与自然内美的美学取向。
4.徐悲鸿，江苏宜兴人，生于中国江苏宜兴屺亭桥，中国现代美术事业的奠基者，杰出的画家和美术教育家，尤以画马享名于世，其自幼随父亲徐达章学习诗文书画。
5.齐白石，湖南湘潭人，别号白石山人，遂以齐白石名行世，二十世纪十大画家之一，世界文化名人，是我国20世纪著名的书画大师和书法篆刻巨匠。
民国时期四大教育家：
1.晏阳初，又名兴复、遇春，四川巴中人。
一生倡识字、生计、文艺、卫生、公民诸教育以治旧中国的贫、愚、弱、私四大痼疾。
2.蔡元培，字鹤卿，号孑民，浙江绍兴人。
1912年回国后，任南京临时政府教育总长，提出以国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美学教育五教育并举的教育方针。
1917年任北京大学校长，对北大实行全面改革，提倡学术自由、兼容并包。
3.张伯苓，名寿春，天津人，1895年毕业于北洋水师学堂。
甲午战争后投身教育事业。
抗战爆发后，南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成西南联合大学，任校务会常委。
1938年任国民参议会副议长，1948年出任考试院院长，不久辞去。
4.陈鹤琴，现代著名儿童教育家。
浙江上虞人主要著作有《儿童研究纲要》、《儿童心理之研究》、《家庭教育》、《活教育理论与实践》、《我的半生》等。
原因如下：新桂系主要人物出身近代军校，受过孙中山的民主思想影响，军事、政治、经济素质相对较高。
使广西的政治、经济、科技、工业、教育、文化、卫生、交通、航运等各方面相继近代化。
广西历史上一直处于边远落后之地，科教文卫建设都十分落后，但民风彪悍。
新桂系将领，多为四校同学，并采取独特的集体领导，团结力较之其他军阀更强。