原因：遗传、环境因素，环境因素又包括家庭环境、社会环境以及其它如脑疾病等引起神经心理发育。
议你到医院儿科检查一下，看看是不是语言障碍引起的，确诊后治疗的。
语言是婴幼儿期的神经心理发育的四个能区之一，一般来说宝宝在2岁的时候可以重复一两句听过的故事，会唱短歌谣。
岁的时候词汇量增加。
急于用语言表达思想。
但常发音不够准确，句法不妥而出现口吃，可出现游戏语言：一种自言自语，如宝宝不哭等。
语言发育迟缓是指2岁时可表达的词小于30个，3岁时说的词小于50个。
宝宝什么时候学习好是不确定的，家长无法强求，但可以引导宝宝去学习。
引导宝宝去学习最好的办法就是将宝宝带入他自己有能力学习的环境中。
比如，经常和宝宝说话就是在引导宝宝学习说话，培养宝宝说话的能力；如果要让宝宝学习如何吃饭可以将宝宝带上饭桌，先让宝宝熟悉适应饭桌吃饭的环境，再让宝宝学习如何吃饭；也可以将宝宝带入自己轻松的作业环境中，如写作、读诗、看书等，可以培养宝宝的学习能力。
并不存在某个年龄学习好或与不好的情况，宝宝学习最重要的是从小的熏陶和好习惯的养成。
母婴关系是生命最初的关系，也是生命最终的关系，一个人最后老去的时候，也许记不住生命中所有人，但一定记得一个人，这个人就是母亲，母婴关系可以带给双方安全，也可以制造创伤，健康的母婴关系可以治愈原生家庭带来的不安全感，可以治愈家庭中病态的关系，母婴关系可以治愈一切，无论母婴关系相隔多久，只要真心关怀，就一定能够和好如初。