两者管理的领域和指责不同。
教务处：是教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及学期计划，学生的学习目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是学校的重要机构。
教科室：是中小学的职能部门，负责学校教育科学研究管理工作的中层机构，根据学校教育、教学工作及其改革实践的要求，制定实施学校教育科学研究课题规划。
教科室职责：
1.做好学校教育科学研究课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。
2.抓好学校教育科学研究的试验工作，完成学校所承担的国家、省、市、县的教育科学研究课题任务。
3.抓好学校教育科学研究的普及和指导工作，定期组织教育科学研究的理论学习、学术报告、信息交流等活动，培训学校教育科学研究骨干。
教务处职责：
1.参与制定学院教学发展规划，组织专业建设规划的制订与实施。
2.制定专业设置计划，并组织申报及实施。
3.参与招生计划的制定。
4.组织各类教学评估。
指在实际中某人或某事完成得非常标准正规的意思，用教科书式来形容说明可以对其进行模仿，不用看教科书。
本义：教科书，按照课程标准的要求编写的教学用书。
又称课本、教材。
教科书是一个课程的核心教学材料。
广义，凡增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，全是教育；狭义，教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。
教科室跟教务处不是同一个概念。
教务处是教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及学期计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是学校的重要机构。
教科室是中小学的职能部门，负责学校教育科学研究管理工作的中层机构，根据学校教育、教学工作及其改革实践的要求，制定实施学校教育科学研究课题规划。
教科室的管理内容：做好学校教育科学研究课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。
做好学校教育科学研究课题经费的核实、报批和发放等工作。
抓好学校教育科学研究的试验工作，完成学校所承担的国家、省、市、县的教育科学研究课题任务。
抓好学校教育科学研究的普及和指导工作，定期组织教育科学研究的理论学习、学术报告、信息交流等活动，培训学校教育科学研究骨干。
教务处职责：学科与专业建设、教学计划制订实施。