1.看看我在哪儿。
简介：在宝宝上方20到30厘米的地方，挂一个彩色的或能发出声音的玩具，每次只挂一件，但要定时更换，每次3到5分钟，每天2到3次，避免宝宝的视觉疲劳。
2.玩手。
锻炼宝宝手的被动抓握能力，建立自我意识。
简介：在宝宝清醒的情况下，引导宝宝自己触摸自己的双手，并让宝宝玩自己的双手，增加宝宝对自己手的认识。
同时锻炼宝宝触摸和被动抓握的能力。
3.我做你学。
锻炼宝宝听觉能力，发展语言表达能力。
简介：在宝宝清醒的状态下，家长在距离宝宝20到30厘米的地方，和宝宝面对面，这时宝宝会主动看家长的眼睛，家长可以做出多种表情，吸引宝宝的注意力，让宝宝模仿。
1.湖泊风景区：白淀、杭州西湖、武汉东湖，新疆天山天池、青海湖；
2.山岳风景区：燕山、泰山、衡山、华山、阿里山；
3.森林风景区：西双版纳、湖南张家界、四川卧龙、湖北神农架 ；
4.山水风景区：桂林漓江、长江三峡、武夷九曲溪；
5.海滨风景区：海南天涯海角、厦门、大连；
6.休闲疗养避暑胜地：河北北戴河、江西庐山；
7.宗教寺庙名胜区：九华山、敦煌莫高窟、洛阳龙门、嵩山、武当山；
<延安遵义和孩子互动做游戏如下：箩卜蹲，将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作。
猜领袖，选一个孩子当间谍来猜，闭上眼睛，然后偷偷请一位孩子当领袖，领袖做什么动作，孩子就学做一样的动作，不可以盯着领袖看，免得让间谍发现，大家一起开始做动作变换，请间谍睁开眼睛来猜谁是领袖。
袋鼠接力，儿童面临家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长双手不能碰儿童，敏捷跑到对面把接力棒传给后一位家长，最先传递完即为胜利队。
螃蟹夹球，一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向敏捷行进，先将球运到结尾者为胜。
给父亲母亲穿衣服，一名家长在结尾，儿童在起点，哨声响起时，儿童拿起衣服跑向结尾，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子敏捷跑向起点，先到者为胜。