科学思维概括起来可分为：
1.归纳思维、演绎思维、科学思维。
2.形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系。
3.是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合，是人类实践活动的产物。
4.在科学认识活动中，科学思维必须遵守三个基本原则。
5.三个基本原则分别是在逻辑上要求严密的逻辑性，达到归纳和演绎的统一，在方法上要求辩证地分析和综合两种思维方法，在体系上，实现逻辑与历史的一致，达到理论与实践的具体的历史的统一。
科学思维方法的特点： 主观性；切确性；可查验性；预感性；普适性 。
科学思维方法的作用 ：
1.益于人们自发地遵守情势逻辑的请求，改正逻辑错误、驳倒狡辩、保卫真谛；
2.有益于人们精确应用辩证思惟的方法，掌控事物的本色和成长纪律；
3.有益于人们综合应用各类思惟方法，晋升人们的思惟品格；
4.有益于人们精确地看待思惟定势的双重性。
1.比较：比较是确定对象之间的共同点和差异点的一种逻辑思维方法，是科学思维对由观察与实验获得的感性材料进行逻辑加工的初步方法；
2.分类：在比较的基础上。
将具有共同点的事物归为一类，将具有差异点的事物分为不同的类，从而将体态万千的事物划分为具有一定从属关系的不同等级层次的系统叫分类；
3.分析：把研究对象分为各个组成部分，然后将其分别加以研究，以达到对事物内部结构和本质的认识的一种思维方法；
4.综合：就是将研究对象的各个部分，各个方面、各种因素联系起来加以研究，从而在整体上认识，把握事物的本质和规律的一种思维方法；
5.归纳：是科学思维由个别到一般的推理形式和研究方法；
6.演绎：由普遍性的前提推出特殊性结论和推理，演绎推理有三段论、假言推理和选言推理等形式。