成语只有两个。
1.枯枝再春:枯死的树木又恢复了生命力。
比喻历经挫折又获得生机。
出处:明代无名氏的《白兔记・团圆》:“姻缘本是前生定,故令个白兔来引,艰辛,今喜得枯枝再春。
”
2.枯枝败叶:形容荒凉、破坏的样子。
出处:清代孔尚任的《桃花扇・余韵》:“鸽翎蝠粪满堂抛,枯枝败叶当阶罩。
<成语:寓教于乐。
释义:把宣传和思想教育的内容渗透到娱乐活动之中,是宣传工作和思想政治工作的一种方法。
如通过看电影电视、讲故事、学唱歌曲、欣赏音乐美术作品等娱乐活动,开展宣传和思想教育活动。
要达到寓教于乐的目的,就要在开展宣传教育活动时,注意选择健康、有益、向上的活动内容,形式上生动活泼,丰富多采。
基本形式:1、寓教于文艺演练。
即用戏剧、舞蹈、歌曲、相声等形式进行的思想教育。
让正确的人生观、价值观占领思想文化阵地,唱响主旋律,使广大职工在文艺活动中感受、认知真善美。
2、寓教于体育活动。
即通过篮球、排球、乒乓球等活动和田赛、径赛等竞技进行的思想教育。
目前,职工中开展的篮球、排球、乒乓球、羽毛球等比赛,既不占较大场地,又能提高身体素质,为开展全民健身运动打下基础。
同时,体育活动不仅可以强健人们的体魄,而且可以培育竞争意识、爱国情操、集体主义精神,不畏艰难、知难而进的品格。
3、寓教于文化生活。
即通过开展职工喜爱的书法、摄影、文学创作、集邮、编织等兴趣小组的活动,以及文化节、文化月等活动进行的思想教育,它可以展示职工文化风采,不断提升职工的精神品位。
4、寓教于游艺交际。
即利用业余时间打扑克、下象棋、玩桥牌、钓鱼等活动,并实施思想教育于其中,它可以锻炼人们的思维和动手能力。
参加综艺、娱乐城等电视栏目的排演,可以拓宽知识,开阔眼界。
5、寓教于旅游观光。
即在条件可能的情况下,通过参观名山大川、革命圣地、历史遗迹,可以使人们领略祖国的大好河山,了解各地的风土人情,是最直接和最现实的爱国主义、国情和历史教育。
灯红酒绿、绿肥红瘦、红情绿意、桃红柳绿、花红柳绿、穿红着绿、绿鬓红颜、纷红骇绿、暗绿稀红、绿暗红稀、露红烟绿、惨绿愁红、愁红怨绿、绿酒红灯等。