1.在测量型实验中，直接测量型要判断实验所选用的测量仪器，知道所用的测量工具的量程与最小分度值，注意一些仪器指针测量前是不是在零刻度线上，读数时读出正确的数据，同时在处理数据方面应多次测量取平均值。
2.间接测量型实验，要掌握其实验的原理，分析测量的物理量以及如何测量这些物理量。
确定实验所需的实验器材，总结实验结论会分析实验的误差及其产生的原因。
3.在探究型实验中，审题仔细审视第一句话明确该实验研究的内容是什么。
实验的目的物理量与其他物理量之间有什么关系。
最好能与相对应的物理量与及物理规律的公式联系起来。
题中描述的现象与数据相应联系起来，做到有针对性的解题。
1.电学:电阻(包括变阻器、小灯泡)、电源、开关、导线、电流表、电压表、电磁铁、线圈；
2.光学:蜡烛、凸透镜、刻度架、火柴光屏；
3.力学:弹簧测力计、光滑板、小车、钩码、秒表、刻度尺、铁架台、细线；
4.热学:温度计、烧杯。
1. 测量型实验的解题技巧。
直接测量型实验主要针对一些常用物理测量工具的使用方法、读数方法等，只要读数正确，基本准确，解决间接测试型题时，一定要细心，确保基本的物理测量工具的使用、读数不出错，同时还应注意题意的局部拓展性变化。
2. 探究型实验的解题技巧。
在解答此类题时，可附助已有的知识和结论，对试题所考查的内容和能力，做出正确的解答，要体会出试题考查的方向，也就会从容应答。
3. 开放、设计型实验的解题技巧。
解答开放型实验时，要求学生留心观察各个演示实验及其日常化的实验器材，灵活运用物理知识，充分挖掘题目中的隐含条件，准确把握实验的意图和原理；解答设计型实验时首先要明确试题所需要解决的问题，然后结合教材所学相关知识和设计，进行分析和比较，从中发现其异同之处，从而进行创造性的变更和设计，在这种情况下一般问题都会得到解决。