1.做好实验预习工作，学生要掌握相关的实验理论知识，要对实验过程中用到的实验仪器进行提前的准备，做好实验前的具体步骤设计工作，学生要根据实验要求提前设计好实验记录表格；
2.进行合理的分组，在分组时，教师一般要根据学生的特点并根据实验器材的数量确定具体的分组；
3.注意强化分组实验中的学生合作，教师在学生进行实验时，要引导学生进行有效的合作，强化学生的合作意识，使得小组实验目标在默契合作下更好地实现；
4.教师做好指导监督工作，教师在学生进行实验时，要注意在各个实验桌前来回巡视，当看到学生的实验存在问题时，要指导他们及时解决问题，并要注意随时随地维护实验室纪律；
5.进行恰当合理的评价，教师在对学生分组实验进行评价时从两个方面进行评价，一是针对实验小组的整体评价，二是对学生个人的个别评价。
《未成年人保护法》第十三条、第十四条明确规定校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生，不得歧视品行有缺点、学习有困难的学生。
学校开除学生是侵害了未成年人的受教育权，对违记学生应当加强教育或给予校纪处分不得开除。
一般来说在运动半个小时之后，人体就会感觉到热量在燃烧，其实这就是体内储存的脂肪在转换为运动的能力所带来的热感，因此冬季要多做运动，脂肪燃烧才会更加明显。
饮食方面：先喝汤，再吃蔬菜、豆腐一类的素食，最后再吃点肉配合主食，这样的一个进食顺序对于控制体重是非常有帮助的。
另外冬天吃饭要细嚼慢咽，少吃脂肪含量高、碳水化化合物高的食物，最好吃到七分饱就停下来。