1.温故而知新，可以为师矣。
――孔子
2.学而时习之，不亦说乎？――孔子
3.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随――韩愈
4.学而不思则罔，思而不学则殆――孔子
5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者――孔子
6.少壮不努力，老大徒伤悲――《汉乐府。
长歌行》
7.莫等闲，白了少年头，空悲切――岳飞
8.非淡泊无以明志，非宁静无以致远――诸葛亮
9.勿以恶小而为之，勿以善小而不为――陈寿《三国志》
10.书到用时方恨少，事非经过不知难――陆游
1
1.问渠那得清如许，为有源头活水来――朱熹
1
2.千里之行，始于足下――老子
1
3.路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原
1
4.玉不琢，不成器；人不学，不知道――《礼记》
1
5.三人行，必有我师。
<1.温故而知新，可以为师矣。
――孔子
2.学而时习之，不亦说乎？――孔子
3.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随――韩愈
4.学而不思则罔，思而不学则殆――孔子
5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者――孔子
6.少壮不努力，老大徒伤悲――《汉乐府。
长歌行》
7.莫等闲，白了少年头，空悲切――岳飞
8.非淡泊无以明志，非宁静无以致远――诸葛亮
9.勿以恶小而为之，勿以善小而不为――陈寿《三国志》
10.书到用时方恨少，事非经过不知难――陆游
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1.问渠那得清如许，为有源头活水来――朱熹
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2.路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原
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3.玉不琢，不成器；人不学，不知道――《礼记》
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4.三人行，必有我师。
<关于卖化妆品的有关知识，举例如下：
1.正面劝说，直陈道理。
即在双方关系良好，气氛融洽的前提下，向客人直陈道理。
正面进行劝说客人购买化妆品，直接了当地劝对方应该怎样做或不要怎样做，当然，还要做到有理有节，层层深入。
2.引经据典，借例言理，即借用权威的话和有代表性的例子进行劝说，以加强劝说的力量，使客人信服。
3.直话曲说，委婉相劝，即采取一些委婉的方法，如讲故事、换位推论、打比方、对比选择、设渝联想、情境暗示等、间接性的进行劝说，达到预期的效果。
4.巧用“激将法”，劝说时抓住客人的弱点或性格特点运用“激将法”和“请君入瓮”。
5.以退为进，迂回劝说。
在矛盾激化时可采取先退一步的方法，等找到恰当的时机再进行劝说，或先绕个弯子最后回到劝说客人买化妆品上来。