首先需要明确，不是申请破产就可以获得免责和“逃废”个人债务，免责是有条件的，要确定相应的免责期，如果存在欺诈等违法行为，不但不会免责还可能会追缴，个人破产制度是为了恢复债务人的生产经营的能力，给债务人重新再来的机会，所以并不是意味着欠的债就不用还了。
可以根据个人的身心品质、实践能力和知识基础三个方面来构建个人知识结构；构建合理的知识结构。
知识的积累是其成才的基础和必要条件，人们常常把一个人掌握知识的多少作为衡量水平高低的标准，但并不是衡量人才的绝对标准。
单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平，大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须要形成合理的知识结构，没有合理的知识结构，就不能发挥其创造的功能；在职业生涯设计时，大学生要能够根据职业和社会不断发展的具体要求，将已有知识科学地重组，建构合理的知识结构，最大限度地发挥知识的整体效能。
合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种；新世纪对未来人才的知识综合性结构提出了更高的要求，要求大学生既能很好地适应社会 需要，又能充分体现个人特色，既能满足专业要求，又有良好人文修养，既能发挥群体优势，又能展现个人专长；构建合理的知识结构没有捷径可走，只能是学习和积累，采取适合自身的科学方法，持续不断地付出艰辛的劳动，辛勤耕耘。
提高自身修养途径在于不断学习，完善自我，注重内在品质。
个人礼仪修养体现在学识上。
知识积累越多，文化内涵就越丰富，礼仪知道就越了解。
坚守做人的原则；做人就应正直、公平、坚持既定的政策和原则，诚实、实事求是、守信、不失约、不违约、不食言、不泄密；穿着应做到尽合体、合适、合意。
不要赶潮流，更不要盲目模仿别人，穿出自己的个性与风格。
适合保持得体的举止。
举止是一种无声的语言，从一个侧面反映个人个人的修养。
追求完美的人应做到衣冠整洁，穿着要和年龄、体形、职业、季节、场所相协调；谈吐文雅、风趣、幽默，发音准确、语言优美；彬彬有礼，尊老爱幼、不卑不亢、礼貌周到。