首先需要明确,不是申请破产就可以获得免责和“逃废”个人债务,免责是有条件的,要确定相应的免责期,如果存在欺诈等违法行为,不但不会免责还可能会追缴,个人破产制度是为了恢复债务人的生产经营的能力,给债务人重新再来的机会,所以并不是意味着欠的债就不用还了。
可以根据个人的身心品质、实践能力和知识基础三个方面来构建个人知识结构;构建合理的知识结构。
知识的积累是其成才的基础和必要条件,人们常常把一个人掌握知识的多少作为衡量水平高低的标准,但并不是衡量人才的绝对标准。
单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须要形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能;在职业生涯设计时,大学生要能够根据职业和社会不断发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。
合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种;新世纪对未来人才的知识综合性结构提出了更高的要求,要求大学生既能很好地适应社会 需要,又能充分体现个人特色,既能满足专业要求,又有良好人文修养,既能发挥群体优势,又能展现个人专长;构建合理的知识结构没有捷径可走,只能是学习和积累,采取适合自身的科学方法,持续不断地付出艰辛的劳动,辛勤耕耘。
提高自身修养途径在于不断学习,完善自我,注重内在品质。
个人礼仪修养体现在学识上。
知识积累越多,文化内涵就越丰富,礼仪知道就越了解。
坚守做人的原则;做人就应正直、公平、坚持既定的政策和原则,诚实、实事求是、守信、不失约、不违约、不食言、不泄密;穿着应做到尽合体、合适、合意。
不要赶潮流,更不要盲目模仿别人,穿出自己的个性与风格。
适合保持得体的举止。
举止是一种无声的语言,从一个侧面反映个人个人的修养。
追求完美的人应做到衣冠整洁,穿着要和年龄、体形、职业、季节、场所相协调;谈吐文雅、风趣、幽默,发音准确、语言优美;彬彬有礼,尊老爱幼、不卑不亢、礼貌周到。