1.适应转变，认清使命。
当代大学生应当认识二十一世纪的世界和中国，明确历史使命，提高自身素质，不辜负党和国家、人民的重托。
人生价值是人生观的核心问题，引导大学生正确认识人生价值的评价标准，对于树立正确的人生价值观尤为重要。
理想与信念是人生不可缺少的精神支柱，是促使人前进和奋斗的精神动力。
3.表里如一，言行一致。
当代大学生应坚持言行一致，说到做到，重实际，求实效。
4.诚实守信。
诚实守信，是做人之本。
5.尊老爱幼。
尊老爱幼乃传统美德。
当代大学生更应该继承并发扬这一美德。
大学生步入社会应具备的素质能力有：
1.心理承受能力。
社会与学校相比，生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化，这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突，这时，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障碍，使自己在心理意识上与外部环境取得认同。
2.独立生活能力。
参加工作后，往往要自己处理衣、食、住、行等全部事务，对独立生活能力要求较高，这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。
3.人际交往能力。
走上工作岗位后，人际交往能力的发挥是适应环境的关键。
不善于与人交往，就难以与人沟通，就难免将自己封闭起来，以致带来诸多烦恼与痛苦。
4.应变能力。
毕业生不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力，只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式，才能使自己始终处于主动地位。
1.编码能力。
具有项目开发经验以及项目合作经验。
2.软件工程。
牢固掌握软件工程专业的主要专业课程，包括软件工程、面向对象的系统分析和设计、软件测试、软件过程管理等软件工程核心课程。
3.系统管理。
具备Windows操作系统在单机和服务器环境的使用和管理经验，操作系统在单机和服务器环境的使用和管理经验，数据库系统管理经验。
4.网络技术。
牢固掌握种种网络相关技术，对TCPIP网络的理论、体系结构和实现有深入透彻的理解。
5.软件工程。
对传统的结构化软件工程、面向对象的软件工程、软件工程的形式化方法、净室软件工程、设计模式、软件配置管理等软件工程思想和理论有深入透彻的理解。